Sala de Cerámicas, MUCEN Piura.
En este recorrido, sugerido para escolares tanto de primaria como de secundaria, exploraremos los objetos que dejaron las comunidades vicús para acercarnos a la forma que tenía de entender el mundo y reflexionaremos sobre la diversidad cultural del antiguo Perú.
Este programa educativo busca acercarnos a la forma de entender el mundo de las comunidades vicús, quienes habitaron la provincia de Morropón, Piura, hace aproximadamente dos mil años.
Así promovemos el respeto y la valoración de tradiciones, creencias y cosmovisiones diversas en la actualidad.
Vínculos con el curriculo nacional
1. Construye identidad.
2. Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
3. Contruye interpretaciones históricas.
4. Se comunica oralmente en su lengua materna.
5. Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
6. Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales.
7. Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobrelos seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo.
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Vicús: un mundo diverso e interconectado
Explora las obras de arte que nos transportan al #MundoVicús y que nos permiten conocer las formas únicas de ver, sentir e interactuar con el entorno de esta antigua comunidad.
El estilo artístico vicús, dos mil años después
La tradición alfarera de las comunidades vicús tiene siglos de historia y destaca por el empleo de una técnica muy singular para decorar sus vasijas, llamada “ahumado en negativo”.
Los sonidos del mundo vicús
Descubre aquí cómo el mundo sonoro de los Vicús estaba estrechamente vinculado a sus creencias entorno a la vida, la muerte y la transformación.
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